V rámci projektu, který podporuje rozvíjení mezigeneračních vztahů. Pravidelně navštěvujeme Domov seniorů na Františkově s prvním trojročím Montessori tříd. Děti mají příležitost zapojit se společně se seniory do řady aktivit. Tentokrát jsme společně hráli namotávanou, skákali sněhuláka a mnoho dalších.

V týdnu před Velikonocemi jsme s fialovou třídou vyrazili vlakem do Frýdlantu na Křížový vrch, kde je moderně namalovaná starodávná krásně opravená křížová cesta. U jednotlivých zastavení jsme si povídali křesťanský velikonoční příběh. V lese na Křížovém vrchu byl i nádherně pozorovatelný jarní aspekt (sasanky, fialky, bažanky...).

Velikonoce se blíží, a tak jsme si je připomněli i na keramickém kroužku. Děti dostaly za úkol vytvořit výrobek na téma Velikonoce, následně se pustily do práce. Někteří žáci vyrobili velikonoční zajíčky nebo slepičky. Někdo zase zkusil pomlázku či košíček s velikonočními vajíčky.

Děti z Montessori přeji bohatou koledu, měkké pomlázky, barevná vajíčka a hodně lásky.

3.A se vypravila do muzeu, aby se blíže seznámila s tradicemi okolo Velikonoc. Po probrání všech důležitých aktivit i historického kontextu se žáci vrhli na vyrábění, aby si mohli odnést něco na památku. Měli za úkol vytvořit pytlíček v podobě libovolného zvířátka. 

Z úterý 26.3. na středu 27.3. se děti z druhých tříd zúčastnily Noci s Andersenem. Prožily tak večer plný pohádek, na vlastní kůži si vyzkoušely, jak se cítila princezna na hrášku a večer zakončily trochu strašidelnou stezkou po škole. 

Jaro je tady a s ním přicházejí i Velikonoce – svátky jara. Na jejich příchod se připravovali žáci 2. stupně v rámci velikonočních dílen, které proběhly ve středu 27.března 2024. Šikovné ruce žáků vyráběly krásné jarní dekorace a přáníčka, v tělocvičně se sportovalo a jedna z dílen nabídla i seznámení s historií a tradicemi Velikonoc formou lapbooku. Pokud chcete vědět, jak tvoření žáků probíhalo, nahlédněte do galerie.

Jaro nám už pomalu začalo a tak jsme se ho i my, ve 3.B, rozhodli přivítat. Během jedné prvouky jsme prošli krátkou stezku na zahradě školy. Plnili jsme deset úkolů, poznávali jarní květiny a na závěr složili tajenku. Paní učitelka pak přečetla jarní kouzlo - zimo milá ať jsi pryč, dřív než řeknu - a děti zakřičely tajenku - petrklíč!