Děti z 2.B v pátek navštívily novou přírodovědnou učebnu na druhém stupni, kde strávily pod vedením pana zástupce příjemné dvě hodiny vědeckým bádáním, prací s mikroskopem a sledováním částí těl nejrůznějšího hmyzu. Celý vědecký počin zakončily zprávou a nákresem pozorovaného objektu. Děti dopolední netradiční vyučování hodnotily velmi nadšeně.

Z předmětu Přírodověda se na druhém stupni školy stal předmět Přírodopis. A s ním přišla i možnost zkoumat přírodu pod mikroskopem. Od začátku roku žáci 6. B již třikrát zasedli k mikroskopům, aby si prohlédli fascinující zázraky přírody. Nejdříve objevovali pohlavní orgány květu pelargonie, poté si prohlédli stavbu jednobuněčné řasy zrněnky a naposledy zkoumali anatomii mechů.

Suchým pastelem již sedmáci kreslili na prvním stupni školy, nyní však spojili techniku kresby tímto médiem s pravidly kresby zátiší. O tom již něco věděli ze šesté třídy, kdy kreslili zátiší uhlem. V úvodu hodiny se dozvěděli trochu z historie kresby suchým pastelem, seznámili se s Edgarem Degasem a především si vyzkoušeli tři základní techniky kresby.

Ve středu žáci 4.B navštívili IQ landii a prozkoumávali život pod mikroskopem v rámci školního programu. Zjišťovali, jak vypadá například oko včely, také se dozvěděli, jaké druhy mikroskopů existují, mohli si vyzkoušet, jak si vyrobit mikroskop doma a spousty dalšího. 

Poprvé za školní docházku si vyzkoušeli žáci 6. tříd techniku kresby uhlem. Jejich úkolem bylo nakreslit zátiší sestavené z hliněných džbánků a tykve. Žáci kreslili na malířských stojanech. Před vlastní kresbou se žáci dozvěděli postup při kresbě zátiší, způsob měření proporcí kreslených předmětů, tzv. vizování a dále pan učitel vysvětlil, jak se kreslí uhlem.

V úterý 12.10.2021 a ve středu 13.10.2021 děti ze školní družiny navštívily Technické muzeum Liberec. Sednout si do trabanta, vyzkoušet řídit tramvaj, šlapáním na kole rozjet vláček, prohlédnout si historické autobusy a tramvaje, porovnat vlastní kolo s jízdním kolem z roku 1817, prohlédnout si obří sbírku několika stovek modelů autíček a motorek.

Třetí trojročí z montessori se zúčastnilo akce s názvem Mapy kolem nás, kterou zaštiťuje Liberecký kraj a své prostory již pravidelně poskytuje Krajská knihovna. Děti tak měly možnost seznámit se s řadou atraktivních technologií (např. 3D tisk), virtuální realitou či s pomocí kreativity a důvtipu řešily i "únikovku".

V rámci hodiny dějepisu se žáci šestých tříd seznamovali s různými aspekty práce historika. V jedné z hodin si zkusili, jaké to je být archeologem.
Žáci obdrželi archeologické naleziště, které si museli rozplánovat, poté si rozdělit práci, vykopat a zakreslit nálezy. Všem skupinám se povedlo odhalit, co bylo schováno v zemi. 
Možná nám tu rostou noví archeologové... Kdo ví?