Interaktivní tabule s dataprojektory i připojením na internet, IT panely či stolky, žákovské tablety, datové kamery a další technologie efektivně využité při výuce se stávají nedílnou součástí naší výuky.
Výuka angličtiny probíhá v malých skupinách žáků pod vedením kvalifikovaných učitelů. Využíváme nejmodernější technologie pro intenzivní práci.
Informatika už od 3. ročníku
Rozvíjíme informatické myšlení a digitální kompetence našich žáků. Do výuky zapojujeme práci s robotickými hračkami.
Badatelská výuka
Přírodovědné předměty učíme moderně, zapojíme všechny smysly, žáci mohou experimentovat, zkoumat, porovnávat, formulovat hypotézy a poté je ověřovat.
Podporujeme volnočasové aktivity
Naši žáci mohou navštěvovat kroužky LEGOrobotiky, keramiky, vaření, dále i sportovní kroužky (judo, basketbal, florbal, kinball) a konverzace v cizím jazyce.
Se třeťáky jsme se v rámci prvouky rozhodli vyzkoušet, jestli si ten vzduch náhodou nevymýšlíme. Jak můžeme s jistotou říct, že kolem nás je? Vždyť přeci nejde vidět... Provedli jsme sérii několika pokusů, během kterých se nám podařilo s pomocí igelitových sáčků, papírových kapesníků a vody prokázat, že i když vzduch není vidět, pořád tu s námi je.
Dnes byl svátek zamilovaných a tento svátek jsme si připomněli i na keramickém kroužku. Děti si nejprve mezi sebou řekly, jaké by chtěly vyrobit dárečky k Valentýnu a jak budou tento svátek slavit. Pak se všichni žáci společně pustili do práce. Děti vytvořily plno zajímavých výrobků - srdíčka, přáníčko, misky ve tvaru srdíčka, květiny apod.
Věděli jste, že česká jablka se dostala do vesmíru? Česká šlechtitelská stanice ve Střížkovicích vyšlechtila mimořádně oblíbenou odrůdu "Opál", která zachutnala americkým astronautům. Jablka této odrůdy si vybrali s sebou na vesmírné cesty. Tuto zajímavost se děti ze 4.A dozvěděly v Botanické zahradě na programu nazvaném: "Příběh jablka".
Již několikátým rokem působí na naší škole kroužek pohybových her, ve kterém mají možnost děti rozvíjet své pohybové schopnosti a dovednosti. Vzájemně spolupracují žáci z běžných i montessori tříd. Děti si vyzkoušely řadu aktivit a disciplín, avšak nejvíce oblíbené jsou kolektivní hry a ty míčové obzvlášť.
Děti ze 4. A se zúčastnily preventivního programu s Dramacentrem Bezejména. Tříhodinový program byl zaměřen na rozvoj spolupráce ve skupině a řešení případných konfliktů. To jsou dovednosti, které potřebujeme ve třídě každodenně. Aktivity byly velmi rozmanité. Nejčastěji děti předváděly "živé fotografie". Bylo třeba se dohodnout na tématu i jeho provedení.
Děti z 1.A ve školní družině moc rády malují. Proto jsme si pořídili mandaly. Nejedná se jen o omalovánku, představme si nekonečno, dokonalost, rovnováhu, geometrii, sjednocení, meditaci, vědomí. Všechna tato slova dohromady vyjadřují mandalu. Pod rukama malých výtvarníků vznikají krásná díla a malování mandal děti moc baví.
7.A má za sebou další teambuilding. Tentokrát se jednotlivá družstva musela poprat s rébusy, které vycházely z knih o Harry Potterovi. Každý rébus v sobě ukrýval část kódu, který bylo nutné získat, aby tým mohl vstoupit do on-line češtinářské únikovky. A jak se dařilo? Řekněme, že opravdu týmově. Nikdo nezůstal v tajemné komnatě, ani se nepřidal na stranu zla...a o to šlo.
Jedním z únorových podtémat neživé přírody byla i VODA. V Tyrkysové třídě máme za sebou spoustu videí, studium knih, prozkoumávání díky rozmanitým pokusům - díky tomu všemu se nám pak moc pěkně pracovalo na velkém plakátu o koloběhu vody. Jak naše práce dopadla, můžete vidět na chodbě prvního trojročí.
O nás
Naše škola se nachází v centru města na dopravní obslužnosti, v každém ročníku má po dvou až třech třídách. Od roku 2014 jsou naší součástí i třídy s Montessori pedagogikou.
Adresa školy:
ZŠ Liberec, ul. 5. května 64/49, přísp. org.
ul. 5.května 64/49
460 01 Liberec 1
Město Liberec, nám. Dr. E.Beneše 1
460 59 Liberec 1
Některé služby tohoto webu využívají kvůli měření návštěvnosti soubory cookies. Používáním tohoto webu souhlasíte se způsobem, jakým s cookies nakládáme.