Původní "Galerii na schodech" v budově druhého stupně od učebny Multi do prvního patra vystřídala nová "Galerie - Botanika". Na této galerii se podíleli žáci 6.B a 9.B, kteří zpracovali náměty rostlin. Povedly se jim opravdová umělecká díla! Věřím, že Vás zaujmou... běžte se podívat...nebo se jen zastavte na schodech.

Třída 6.B. se ve středu zúčastnila edukačního programu Procházka botanickou zahradou Liberec. Program byl zaměřen na předměty: zeměpis a přírodopis. Žáci byli seznámeni s významem botanických zahrad, sami si měli možnost zažít tropické pásmo na vlastní kůži a poznat rostliny, které jsou součástí těchto pásem.

V pátek před prázdninami jsme na druhém stupni zažili Projektový den s názvem "Multikulturní výchova - Many Cultures, One World". Žáci si mohli vybrat z 14ti témat, které poté zpracovávali formou projektu ve své skupině. Zkusili si tak skoupinovou práci s jinými spolužáky ze školy (5.-9. třída), zpracování nového tématu, výrobu plakátu a prezentaci.

V úterý 14.10. se výběr chlapců 6.+7. tříd zúčastnil turnaje ve florbale, který se konal na ZŠ Dobiášova. Postup do finále chlapci nevybojovali, ale obsadili skvělé třetí místo. Závěrečný zápas zakončili výhrou a ostatní zápasech byli rovnocennými soupeři. Děkujeme klukům za reprezentaci a skvělou hru. 

Děti z 5.B mají tělocvik rády, obzvláště hry s míčem. Jednu takovou na rychlý postřeh, hbitost a přesnou střelu jsme si minulý týden vyzkoušeli. Všichni se skvěle zapojili, tak cvičení zdar! 

Děti ze 4.B navštívily 10. října kreativní ateliér Artleta. Pod vedením lektorek si tři hodiny vyráběly zvoneček z keramické hlíny. Postupně se učily zpracovávat hlínu na tvárnou podobu, rozválet z ní stejnoměrně silnou placku, vykrojit tvar podle šablonky a spojit k sobě hlínu za pomoci šlikru.

Žáci 7. A a 7.B v rámci výtvarné výchovy navštívili OGL. Společně s paní lektorkou si prošli stálé sbírky starých mistrů a učili se "číst obrazy". Zjistili, že i malé detaily mohou rozkrýt velký příběh.

Naši školu jsme nově ozdobili "školním věncem" nainstalovaným hned naproti hlavnímu vchodu do budovy druhého stupně. Měl by symbolizovat pokrok, inovaci a pohyb vpřed, jak to symbol kruhu v sobě má... Také by měl symbolizovat celou naši školu, kterou reprezentují všichni a každý jeden...

Při hodinách tělocviku plně využíváme multifunkční hřiště u budovy 2. stupně. Mají ho rády děti z obou stupňů naší školy. Když počasí dovolí, trávíme tu hodně času. Jsme rádi, že ho máme! 

Žáci 4.A. si na hodině výtvarné výchovy zavzpomínali na letní prázdniny. Pomocí kouzelné koule jsme se vrátili a přes velké brýle jsme pozorovali naše největší zážitky.  Poté jsme je nakreslili... Žákům se práce povedla a všichni byli velice spokojení.