Pro žáky 8.B končila letošní výuka informatiky legorobotikou. Posledním úkolem pro všechny týmy bylo připravit své roboty na souboj v turnaji Robosumo. Cílem bylo vytvořit co nejsilnějšího a nejstrategičtějšího robota, který by dokázal vytlačit své soupeře z arény.

Naše třetí třídy nedávno prožily zajímavou hodinu informatiky plnou objevování a zábavy! Tentokrát se seznámily s roztomilými Ozoboty – malými roboty, kteří dokážou vnímat a reagovat na svět kolem sebe. Po úvodních aktivitách si každý vytvořil na iPadu vlastní dráhu, experimentoval s různými tvary, barvami a délkami čar.

V neděli 11. května se tým PLuTo (Prokop, Lukáš, Tomáš), reprezentující naši školu a kroužek LEGOrobotiky, zúčastnil prestižní robotické soutěže, která se konala na pražském Výstavišti v rámci populárního Festivalu Maker Faire. Celou akci organizovala Fakulta elektrotechnická ČVUT (FEL ČVUT), která každoročně hostí desítky týmů z celé republiky.

Velkého úspěchu docílili naši žáci v základním kole robotické soutěže na Fakultě elektrotechnické v Praze, kdy v konkurenci 35 týmů jednoznačně zvítězili. Vítězný tým PLuTo (Prokop, Lukáš a Tomáš) se tak zúčastní ještě velkého finále v rámci festivalu Maker Faire Prague na Výstavišti Praha..

Na sadu preventivních programů s lektorkami z Čápa navázal program s lektorem z Majáku. Pro páté třídy je vybrán program o bezpečném chování na internetu. Žáci 5.B se nejprve vyjadřovali k nejrůznějším aplikacím, zda o nich mají povědomí. Diskutovali o jejich bezpečnosti.

Na konci ledna se tým kroužku robotiky z naší školy zúčastnil robotické soutěže v Praze a mezi týmy, které přijely například i z Plzně nebo z Hradce Králové, si vedl naprosto skvěle. V soutěži "Robot Game", ve které jejich robot měl za úkol během 2:30 minuty splnit co nejvíce zadaných úkolů, se dostal až do finále.

Náplní informatik v 8.A je nyní robotika. Žáci se nejprve seznámili s robotickou stavebnicí LEGO Mindstorms EV3 a postavili si výukového robota. Své konstrukce si pak ověřili nejen ovládáním robota přes aplikaci v iPadech, ale i při programování jeho jízdy po určené dráze.

Jak vypadá angličtina na začátku nového čtvrtletí v 5.B, pojďme se podívat.  Letos nás čekal náročný přechod k těžší učebnici anglického jazyka. Musím říct, že se nám práce dařila. Po úvodní lekci plné pozdravů, povelů a instrukcí, základní slovní zásoby,... jsme se vypravili k tématu Where are you from?

Letošní soutěž Bobřík informatiky je nyní už minulostí. Jako každý rok, tak i letos se soutěže účastnili v rámci hodin informatiky i žáci naší školy. A dařilo se jim skvěle. Úspěšnými řešiteli se nakonec stalo 90 našich žáků v kategoriích od 4. do 9. třídy. Všem srdečně gratulujeme!

Když děti ze třetí třídy viděly svůj rozvrh na tento školní rok, měly v něm jeden nový předmět. INFORMATIKA. Nedočkavě vyhlížely první hodinu, kde si nejprve řekly, co to informatika je, co vše se na informatice naučíme. Pak se pustily do práce. Vybarvily si omalovánku, kterou pak pomocí aplikace Quiver rozpohybovaly.