Netradiční prohlídku Botanické zahrady jsme měli pro obě druhé třídy objednanou chvíli před Vánoci, nesla totiž název Vánoce v tropech. Začali jsme ve venkovní zahradě, kde jsme si u vánočně nazdobeného stromečku přečetli vzkaz od skřítka, který potřeboval pomoci při záchraně Vánoc.

Děti prvních třídách se tento týden věnovaly písmenku T. Proto se nabídlo hned několik tatínků a vyprávělo nám o svém zaměstnání. Děti si poslechly, jaké je být policistou, mistrem v továrně nebo tvůrcem map pro liberecký portál.

Děti z 1. A vyvozovaly písmeno T jako TATÍNEK. Na besedu o své práci přišel povídat tatínek Marka. Dozvěděli jsme se, co se dá i nedá dělat s robotem.

Ve třídě 5. A začal advent ve slavnostní a radostné atmosféře. Děti se s chutí pustily do výroby vlastního adventního kalendáře. Každé okénko bylo vytvořeno s pečlivostí a fantazií, takže nakonec vznikla originální a velmi pestrá díla.

Ve třídě 5.A jsme se společně pustili do každoroční tradice – pečení vánočního cukroví. Tento rok jsme si zvolili linecké cukroví. Každý měl svou roli – někdo válel těsto, další vykrajoval tvary a jiní zdobili upečené kousky.

Předvánoční atmosféra se šíří nejen po třídách, ale i po chodbách....Děti z 1. - 5. tříd si společně vytvořily betlém. Každý kdo chtěl, do něj přidal jednu či více postav. Někteří se drželi klasických předloh, jiní vytvořili zcela moderní figurky.

V pátek 5. prosince jsme si k Mikulášovi nadělili i pečení v naší školní kuchyni. Zvládli jsme linecké světlé i tmavé, marmeládou se někdy opravdu nešetřilo. Přestože nám těsto chvíli kladlo odpor, cukroví se povedlo.

V Růžové třídě nás několik týdnů zaměstnávalo zkoumání lidského těla. K tomu nám pomáhala bohatá nabídka pomůcek ve škole, zpracovávání referátů a návštěvy různých míst. Skvělým završením byla návštěva Střední zdravotnické školy, která byla zároveň poznáním zaměstnání rodičů.

Severočeské muzeum v Liberci nabídlo prvním třídám své prostory pro slavnostní předání prvního Slabikáře. Děti si vybraly první písmenko na které začíná jejich jméno a založily si ho do knížky. Děti ze Slabikáře byly šťastné a pyšné.

První třídy vyvozovaly nové písmenko I. Na chvíli se z nich staly indiáni, kteří plnily úkoly a získávaly peříčka do čelenek. I takto se nová písmenka abecedy dají lépe zapamatovat.