Sklízíme druhy vět
Zuzana Vraná
20.10.2025
Ve 2.A jsme sklizeň podzimních plodů spojili i se sklizní druhů vět. Ve skupinkách jsme sestavili rozstříhaná jablka, hrušky a žaludy tak, abychom měli správně rozdělené podle druhů vět. Nalepili jsme na velkou čtvrtku a vznikly nám tři stromy, podle kterých můžeme každý den opakovat, co jsme se naučili.
Baseball v 1. třídách
Iveta Bínová
20.10.2025
Lázně na dotek
Zuzana Vraná
16.10.2025
Ve středu 16.10. nás s 2.A čekal program Lázně na dotek, oči na dlani. My jsme se s galerií seznámili už loni a letos jsme ji poznali z jiné stránky a to hmatem. Opravdu jsme se mohli dotýkat různých materiálů a zkoumali jsme, jak se liší různé povrchy. Vyzkoušeli jsme si také, jaké to mají zrakově handicapovaní lidé.
Barevné muzeum
Zuzana Vraná
14.10.2025
V úterý 14.10. jsme s 2.A vyrazili do nedalekého muzea, kde nás čekal program s názvem Barva. Dozvěděli jsme se, jaké jsou základní barvy a jedna z nich - červená - nás provázela celým muzeem. Různé odstíny červené jsme namíchali a pak hledali exponáty v téže barvě.
Zkoumáme listy mikroskopem
Lenka Drahá
14.10.2025
Děti z obou čtvrtých tříd si konečně mohly vyzkoušet novinku , která nedávno obohatila soubor pomůcek pro 1. stupeň - kapesní dětský mikroskop. V hodinách přírodovědy začaly učivo o rostlinách zkoumáním stavby listů. Vědeckému studiu předcházela malá exkurze do světa techniky - každý si do mikroskopu sám vložil baterie a kryt zašrouboval.
Tělocvik v 5.B
Kateřina Čechová
13.10.2025
Velké příběhy v přípravné třídě
Lucie Kárová
10.10.2025
Během září a října se přípravná třída, společně s třídami 1. trojročí, zapojila do cyklu pěti Velkých příběhů, které tvoří nedílnou součást Montessori vzdělávání. Děti se postupně seznámily s tím, jak vznikl vesmír, objevovaly prvopočátky života na Zemi, vyslechly si příběh o vývoji člověka a tento týden se vydaly po stopách písma.
Tvoříme z keramické hlíny
Lenka Drahá
10.10.2025
Děti ze 4.B navštívily 10. října kreativní ateliér Artleta. Pod vedením lektorek si tři hodiny vyráběly zvoneček z keramické hlíny. Postupně se učily zpracovávat hlínu na tvárnou podobu, rozválet z ní stejnoměrně silnou placku, vykrojit tvar podle šablonky a spojit k sobě hlínu za pomoci šlikru.
Klíčování prvňáčků
Iveta Bínová
10.10.2025
Jak žijí netopýři?
Lenka Drahá
09.10.2025
Děti ze 4. B se 9.října společně vypravily do muzea na pořad "Netopýří rok". S paní lektorkou si vyzkoušely princip echolokace a povídaly si nad fotografiemi o různých druzích netopýrů a jejich způsobu života. Teď už víme, jak poznat netopýra od vrápence. Také si pamatujeme, jak pomoci netopýrovi, který zabloudí do lidského obydlí a proč se netopýři nikdy neberou do holé ruky.









