V Růžové třídě se nám díky spolupráci s rodiči podařilo prožít zajímavé dopoledne v přírodě, v prostředí ovčí farmy. Měli jsme to štěstí, že jsme v akci viděli práci honáckých psů při nahánění oveček, prohlédli si stádo zblízka, prozkoumali jsme různé podoby vlny a vyzkoušeli si jednoduché plstění. Potěšením bylo vzít si domů vlastní výrobek.

V úterý 12.5. 2026 se skupina žáků naší školy zúčastnila soutěže pořádané Ministerstvem dopravy - BESIP a Libereckým krajem - Dopravní soutěž mladých cyklistů. Počasí nám přálo a tak se žáci předvedli v jízdě zručnosti na kole, kde nešlo o rychlost, ale o zdolání někdy velmi složitých překážek, které se mohou objevit na silnicích

Čtvrťáci se na Den matek začali chystat s velkým předstihem. Už v březnu zasadili cibulky oxalisů. Každý si následně svůj květináč hlídal, zaléval a opatroval. V týdnu před svátkem maminek už měl každý pěstitel plno čtyřlístků a růžových kvítků. Maminky měly z jejich dárku radost.

U příležitosti Dne matek si děti připravily pro své maminky originální přáníčko, které v sobě spojovalo výtvarnou tvořivost i osobní vyjádření citů. Základem přání bylo srdíčko, které se po rozevření proměnilo v rozvitou květinu. Každé přání tak už na první pohled překvapilo svým nápadem.

Děti se tentokrát pustily do tvoření s využitím recyklovaných materiálů. Ze starých CD disků a víček od plastových lahví vznikla hravá a barevná káča, která přinesla nejen radost z výroby, ale i napětí při závěrečných závodech. Nejprve děti nabarvily CD disky barvami podle vlastní fantazie.

Žáci si vyzkoušeli výrobu korálkového stromu, který vznikal netradiční technikou a vyžadoval nejen kreativitu, ale také zručnost, soustředění a trpělivost. Základem celého výrobku byla kruhová obruč, do které děti postupně vplétaly tenké drátky. Drátky tvořily nejen kmen stromu, ale také kořeny.

Společně s Růžovou třídou jsme prožili den v Praze plný objevování, sdílení a radosti ze společného času. Do Rudolfina nás pozval tatínek jedné naší spolužačky, který nám věnoval svůj čas a provedl nás místy, kam se běžní návštěvníci nedostanou. Děti měly možnost prostor vnímat z jiné perspektivy, ptát se a objevovat atmosféru této výjimečné budovy. 

V rámci zeměpisu podnikají žáci 7.tříd zeměpisnou výpravu na Smrk. Tentokrát tento nelehký úkol čekal na žáky 7.A. Smrk je nejvyšší horou Jizerských hor a vede na něj několik cest.