Žáci 1. B se vydali za tajemstvími oceánu. Společně kreslili, diskutovali a hledali odpovědi na zajímavé otázky o životě v moři. Každý žák vytvořil jeden dílek společného obrazu. Když jsme všechny dílky spojili dohromady, vznikla velká chobotnička.

2.B v tomto týdnu zvládla návštěvu knihovny, kde na ně čekala překvapivá výzva. Děti si měly najít jakoukoli knihu, začíst se a poté na základě informací nebo vzhledu knížky vymyslet, jak knihy poskládat do knižního domina. Děti vše zvládly a nakonec dostaly od paní knihovnice i velikou pochvalu. 

V červnovém čtvrtku se děti z 1.A a z 1.B vydaly mezi kapkami deště do zoologické zahrady, aby se ještě setkaly se slonem, který bude v září odvezen do Anglie. Viděly i bílého tygra, lva, velbloudy, zebry, tučňáky, pelikány, papiušky, dravce a plazy. Výlet i přes nepřízeň počasí se vydařil a dětem se moc líbil.

Druháci letos vyrazili na ročníkový výlet do Jablonce nad Nisou k přehradě Mšeno. Vyjeli jsme tramvají až do Tyršových sadů v Jablonci, odtud prošli celé město, až jsme dorazili k přehradě. Dali jsme si svačinu na posilněnou a obešli jsme celou přehradu.

Začátkem června navštívila přípravná třída vědeckou knihovnu v rámci autorské besedy Marie Mrňávkové nad knihou Butik pana Barona. Děti se seznámily s tím, o čem kniha vypráví a dozvěděly se, co vše stojí za jejím vznikem. Také si vyrobily a vyzdobily postavu z příběhu dle vlastních představ.

Nedávno jsme psali o smajlíkové soutěži ve 2.A, kde se za každý správně spočítaný sloupeček násobilky, dostával smajlík. Vítěz spočítal neuvěřitelných 89 sloupečků, následovali ho další s 67, 48 a 46 sloupečky. To byli nejaktivnější počtáři. Jsem ale pyšná na všechny, kteří se snažili a proto dostali všichni malou odměnu.

S koncem školního roku se nám blíží prázdniny a tak jsme si ve 2.A vyzkoušeli, jak se správně píše pohlednice. napsat adresu tak jak se má, není totiž úplně snadné. My jsme to ale nacvičili, můžeme tedy z prázdnin psát pozdravy našim blízkým a kamarádům.

V pátek 5. června zažili žáci prvních tříd nevšední dopoledne. Navštívili záchranářský vrtulník s posádkou, která dětem přiblížila svou důležitou a náročnou práci. Žáci si mohli zblízka prohlédnout vrtulník, seznámit se s jeho vybavením a dozvědět se, jak probíhá záchrana pacientů v terénu.