Seznámení s libereckou galerií bylo náplní květnové výtvarné výchovy v šestých třídách. Žáci se dozvěděli více o historii budovy lázní, prohlédli si prostory, kde kdysi býval plavecký bazén, seznámili se s uměleckým směrem secese. Poté zavítali do prostor, kde je umístěna stálá sbírka uměleckých děl, které městu Liberec věnoval sběratel a mecenáš Heinrich von Liebieg.

Žáci osmých tříd zavítali v rámci výtvarné výchovy do liberecké galerie, aby se zde seznámili s moderním, nejen českým, uměním. Hned v úvodu programu si prohlédli dočasnou výstavu Kódži Jamamury s názvem Čtyři oka mžiky, aby ji posléze porovnali se stálou sbírkou českého malířství.

Ve středu 10. května za dětmi ze školní družiny znovu dorazil pan Šimon Pečenka s kolegou Pepou a jejich pohádkou Na červenou stát. Děti se v průběhu představení dozvěděly, jak to bylo se zebrou Matyldou a domečkem Semaforem, kde bydlí pan Červený a pan Zelený. Společně jsme si zopakovali pravidla bezpečné cesty do školy a užili si s tím spoustu legrace. Divadlo se všem moc líbilo a těšíme se na další setkání.

V rámci hodin výtvarné výchovy se děti ze 3.A seznámily s pojmem užité umění. Poznat ho lépe se vypravily na program do muzea. Tam nejprve nahlížely do sbírek a všímaly si, co všechno je užité umění a jaké materiály se na něj používají. V menších skupinkách vyhledávaly výrobky z různých materiálů a společně se radily o účelu předmětů.

Čteme obrazy, to byl název programu, kterého se zúčastnili žáci 7. tříd v liberecké galerii. Zavítali sem po dlouhé době, kdy byli ještě žáky 1. stupně. Proto jim byla v úvodní části prohlídky připomenuta historie krásné budovy, ve které galerie sídlí a rovněž je lektorka provedla po vybraných částech výstavních prostor.

Poslední dubnový týden jsme se se žáky bílé a černé třídy z Montessori oddělení vydali na dvoudenní exkurzi do německých Drážďan. Navštívili jsme místní Montessori školu Hueckepack, abychom navázali na předcovidovou spolupráci. Naši žáci si tu mohli v praxi vyzkoušet své znalosti angličtiny a němčiny a poznat nové kamarády.

Na druhém setkání s městkou policií se děti z prvních tříd dozvěděly, jaké úkoly a význam městská policie má. Prohlédli jsme si obrázky z kamer, zjistili jsme, jak vypadá pokuta za špatné parkování, vyzkoušeli jsme si na vlastním těle, jaké to je mít nasazená pouta. Velký zájem také vzbudila neprůstřelná vesta.

Při krásném jarním počasí jsme se my z 5.A vydali na program se Severočeským muzeem. Přesunuli jsme se v čase do 19. století a prožili jsme počátky stavby muzea. Rozdělili jsme se do šesti expertních skupin. Každá skupina měla zadaný úkol. Na začátek jsme potřebovali získat finance na stavbu našeho muzea.