Členové žákovského parlamentu si pro vás připravili krátký kvíz na téma "Zdravá strava". Vyzkoušejte si, co vše o zdravém stravování víte a vyřešte náš kvíz. Načtěte si QR kód a s chutí do toho ;-), je přiložen v příloze a řešit ho můžete do pátku do půlnoci.

V reálném životě se často setkáváme s cykly, neboli s opakováním. Společně jsme v informatikách s třeťáčky takové činnosti a situace vyhledávali a pojmenovávali, hledali jsme vzory - tedy to, co se v cyklu opakuje. Jednu z hodiny informatiky jsme věnovali i cyklům s korálky.

Odpoledne jsme zavítali do Severočeského muzea Liberec na expozici hracích strojků, pianol a orchestrionu. Je to hezký zážitek, který vřele doporučujeme.

Anime je označení japonských animovaných filmů a seriálů. Bývá často inspirováno japonskými komiksy manga. Historie anime začala na počátku 20. století, kdy japonští filmoví tvůrci experimentovali s animačními technikami. Anime je širokou paletou uměleckých stylů.

Dne 8. 2. 2022 se uskutečnilo školní kolo soutěže v recitaci. Z 2. stupně se se svými rozmanitými texty zúčastnilo celkem sedm odvážných recitátorů. Děkujeme všem za účast, zvláštní poděkování patří Michalovi a Barče, kteří vzorně reprezentovali naši školu v okresním kole. Michalovi přejeme hodně štěstí i v kole krajském!

Minulý týden děti ve školní družině poctivě trénovaly a skládaly puzzle. A proč? Protože se ve školní družině konal turnaj ve skládání puzzle. Závodilo se na čas, nejrychlejší děti z každého ročníku pak dostaly odměny. Pochvalu si však zaslouží všichni, kdo se turnaje zúčastnily.

Ve středu 2.3. se v naší škole poprvé uskutečnila dílnička pro budoucí prvňáčky. Děti nahlédly postupně do některých tříd, společně jsme určili, které předměty se do školy hodí, a které raději necháme doma. Pak si skoro školáci vyzkoušeli trochu počítat a s jarní básničkou o vlaštovce jsme se rozloučili.

Jedním z oblíbených témat ve výtvarné výchově v 7. třídě je kresba autoportrétů žáků. Téma těžké i pro zkušenějšího malíře. Přesto se o něj pokusili sedmáci prvně ve svém životě. Žáci si nejprve vyslechli metodický výklad,