Seznamy přijatých žáků
pro školní rok 2025/26

Více zde

Organizace školního roku
2024/2025

Více zde

Keramika

image
Každý měsíc mají žáci jednu volnou hodinu, na které mohou tvořit výrobky na zadané téma podle své fantazie. V prosinci tvořili vánoční dekorace. Všem se to moc povedlo.

Výtvarná soutěž

image
V měsíci lednu se sešlo na výtvarné soutěži 71 obrázků. Děti malovaly na téma ,,Vánoce". Z obrázků bylo vidět, jak je toto téma oblíbené. Na všechny čekala sladká odměna.

1.B hádala Vodníkovy hádanky

image
Jaké hádanky se schovávají u vodníka ve vodě? Že je voda znečištěná, že se v ní mohou nacházet různí živočichové, že nám může chybět? A kde všude se voda nachází? Odpovědi na tyhle otázky hledali naši žáci z 1.B - téma vítali s nadšením, jelikož voda je naší třídě blízká hlavně kvůli našemu želvímu maskotovi Hugovi, který byl dnes velikým tématem.

Čtěte dál

Preventivní program od Čápa

image
V rámci dlouhodobých snah o budování kolektivu a rozvíjení zdravých vztahů ve třídách spolupracuje poradenské centrum naší školy s organizací ČÁP. Obě 5. třídy absovují v zimních měsících preventivní program, který obsahuje 4 dvouhodinová setkání s lektory. Během programu děti zkoumají vztahy ve třídě, vzájemně se poznávají a učí se, jak řešit problematické situace.

Čtěte dál

Naivní divadlo od sklepa po půdu

image
Dostali jsme výjimečnou příležitost prohlédnout si Naivní divadlo od sklepa až po půdu. Nejprve jsme si užili působivé představení: "Hvězdný posel". Představení souviselo s látkou, kterou jsme nedávno probírali v hodinách přírodovědy - s vesmírem.

Čtěte dál

Harmonizační program

image
Od prvních tříd naše školní kolektivy navštěvují lektoři nejrůznějších společností, které s našimi žáky pracují na tématech primární prevence. Do 5.B máme naplánovaná čtyři setkání s lektorkami Kačkou a Lenkou z organizace Čáp. Pracujeme společně na respektování, kooperaci, komunikaci nebo zvládání problémů.

Čtěte dál

Ovčí rouno

image
Ve středu 22.1. se děti ze 3.B vydaly vlakem za ovečkami do eko střediska Střevlík. Děti si měly možnost ovce nejen pohladit, ale dozvěděly se mnoho zajímavých informací o jejich chovu a zpracování vlny. Na vlastní kůži si vyzkoušely kolovrátek, česačku i tkaní na tkalcovském stavu. Domu si děti odvezly také malý výrobek z ovčí vlny.