Během hodin prvouky se děti z 3. A měly seznámit s barvami, jaké se používají na mapách. Aby si co nejsnáze zapamatovaly, co znamená světle zelená, písková či hnědá, vyrobily si vlastní model krajiny. Na své krajině každý vytvořil dvě hory, nížinu, řeky, potoky a vodní plochy. Důležité bylo použití správných barev. Díky názorné pomůcce se barvy na mapě příjemně pamatují.