Děti ze 3.C se předposlední den školy vydaly do školní kuchyňky napéct dobroty na páteční třídní besídku. Čtyři party dětí se úkolu zhostily statečně a výsledkem byly, po celé škole vonící, jablečné záviny.

Je neustálým tématem, a to nejen v učitelském sboru, jak do on-line režimu výuky zakomponovat co možná nejkomplexnější varianty edukace.

V rámci přírodních věd jsme využili nabídky pana Zouzalíka (zástupce pro 2. stupeň), aby nás seznámil se základy při práci s mikroskopem.

Montessori principy jsou pro žáky 2. stupně orientovány především na praktický život, tvůrčí činnost a především smysluplnost v aplikování odbornějších znalostí - to vše v rámci své sociální skupiny/třídy.

V tomto školním roce nebude blok vaření pro 7.D (Montessori) rozhodně nudnou záležitostí. Společně s kolegyní Bárou Macháčovou jsme dětem v jejich premiéře dali zcela volný prostor, aby ukázaly, co v nich je. A že toho bylo!