Advent v přípravné třídě byl plný radosti, tvoření a společných zážitků. Děti si užily zpívání koled, vánoční tvoření i pečení vlastního cukroví. Navštívily také program Vánoce v pavilonu tropů v botanické zahradě a výstavu betlémů v Rochlicích.

Díky příspěvku z Odboru životního prostředí a zemědělství Libereckého kraje získají zvířata na pozemku u školy nové zázemí a děti je budou moci aktivně pozorovat. Jednou z aktivit je osazení nových ptačích budek. Protože sýkorky se na území Liberce vyskytují celoročně, upevnili jsme na stromy u školy nové 2 nové budky, které by měly sýkorkách poskytnout bezpečné zázemí.

V Růžové třídě nás několik týdnů zaměstnávalo zkoumání lidského těla. K tomu nám pomáhala bohatá nabídka pomůcek ve škole, zpracovávání referátů a návštěvy různých míst. Skvělým završením byla návštěva Střední zdravotnické školy, která byla zároveň poznáním zaměstnání rodičů.

V hodinách přírodovědy se čtvrťáci seznamují se základním dělením živočichů na obratlovce a bezobratlé. To je příležitost prozkoumat  dětským mikroskopem hmyz. U některých dětí se objevilo počáteční rozladění z "nehezkého" hmyzu, ale bylo vystřídáno  nadšením a radostí z objevování.

Naši předškoláci z přípravné třídy strávili minulý týden objevováním světa ptáků. Seznamovali se s jejich znaky, druhy i částmi těla a největší pozornost věnovali tomu, proč a jak ptáci migrují do teplých krajin. Dokonce se v úterý 11. 11. děti vydaly na přírodovědný program Snídaně na krmítku do Severočeského muzea.

Třída 6.B. se ve středu zúčastnila edukačního programu Procházka botanickou zahradou Liberec. Program byl zaměřen na předměty: zeměpis a přírodopis. Žáci byli seznámeni s významem botanických zahrad, sami si měli možnost zažít tropické pásmo na vlastní kůži a poznat rostliny, které jsou součástí těchto pásem.

V pátek před prázdninami jsme na druhém stupni zažili Projektový den s názvem "Multikulturní výchova - Many Cultures, One World". Žáci si mohli vybrat z 14ti témat, které poté zpracovávali formou projektu ve své skupině. Zkusili si tak skoupinovou práci s jinými spolužáky ze školy (5.-9. třída), zpracování nového tématu, výrobu plakátu a prezentaci.

Děti z obou čtvrtých tříd si konečně mohly vyzkoušet novinku , která nedávno obohatila soubor pomůcek pro 1. stupeň - kapesní dětský mikroskop. V hodinách  přírodovědy začaly učivo o rostlinách zkoumáním stavby listů. Vědeckému studiu předcházela malá exkurze do světa techniky - každý si do mikroskopu sám vložil baterie a kryt zašrouboval.

Děti ze 4. B se 9.října společně vypravily do muzea na pořad "Netopýří rok". S paní lektorkou si vyzkoušely princip echolokace a povídaly si nad fotografiemi o různých druzích netopýrů a jejich způsobu života. Teď už víme, jak poznat netopýra od vrápence. Také si pamatujeme, jak pomoci netopýrovi, který zabloudí do lidského obydlí a proč se netopýři nikdy neberou do holé ruky.

Co je to klima? Jak a proč se mění? Co pro klima můžeme udělat my? To byla hlavní témata Klimatické dílny - pořadu, který jsme navštívili ve V-klubu. Program začal luštěním, pokračoval besedou a končil vyráběním. Každý jsme si vytvořili vlastní malý hmyzí domek. Kreativita neznala mezí, byli jsme šikovní a originální.