Dnes jsme se s naší školou zapojili do Větrníkového dne. Jde o den, který se koná tradičně 21. listopadu u příležitosti Evropského dne cystické fibrózy. Tato akce je pro nás příležitostí, jak hravou formou přiblížit dětem život lidí s tímto onemocněním a podpořit empatii.

Dívky z 8.B si v hodině tělocviku vyzkoušely hravé aktivity s žonglovacími šátky. Pobavily se, potrénovaly techniky házení a chytání a šátky občas posloužily jako ozdoby :-)

Dramacentrum Bezejména opět po roce v naši škole se svými programy primární prevence. Pro prvňáčky byl vybrán program Kačka, který je zaměřena na spolupráci v kolektivu a ekologii. Druháci absolvovali program Pady, zaměřený na prevenci šikany a xenofobie.

Ve středu se konal již 3. ročník naší milé listopadové dušičkové akce CESTA SVĚTEL. Sraz jsme měli, jako již tradičně každý rok, na konečné tramvaje Lidových sadů. Vyrazili jsme na mýtinu pod Výšinu, opekli dobroty na ohni a zazpívali si.

Přestože moderní technologie ovládly lidský život a ruční práce je nahrazována stroji, rukodělné činnosti stále budou pro člověka důležité. Proto se žáci šestých tříd při pracovních činnostech učí pracovat se dřevem. Po nezbytném úvodu o bezpečnosti práce se děti učí řezat, brousit, natírat barvami a lepit dřevo, kdy jim pod rukama vyrůstá zajímavý hlavolam - kostka SOMA.

V úterý 5. listopadu proběhlo podzimní kolo tradiční matematické soutěže MaSo. Tato týmová soutěž kombinuje počítání příkladů s herní strategií a je potřeba dobře nastavit role ve čtyřčlenných týmech. Z naší školy se na soutěž vydala 2 družstva ve složení: Metoděj Šámal (8.třída), Markéta Šafránková (8. třída), Anna Štajglová (7. třída) a Tomáš Krejza (7. třída); Jan Augustin Basl (9. třída), Vojtěch Cyril Bittner, Jakub Štajgl a Kryštof Lacman (všichni 7. třída).

Na hodinách vaření žáci-kluci ze 7.A. vyzkoušeli něco nového... i něco tradičního. Bez váhání se postavili k plotně a upekli palačinky, které poté vykrajovali a dělali na "způsob" dortu. Další skupina měla za úkol slané šneky a opravdu byly vynikající! A poslední skupina použila potravinářské barvy a namíchala si své vlastní "duhové" mufiny dle vlastní fantazie.

Dnes proběhl na naší škole další z řady projektových dnů. Tentokrát jsme se zaměřili na mediální gramotnost. Učitelé připravili pro skupiny žáků z 5. - 9. tříd lekce, ve kterých žáci pracovali s mediálními sděleními, zdroji a fotografiemi. Společně přicházeli na to, jak lze lehce manipulovat s mediálními sděleními a jak těžké je odhalovat pravdu.

Po dlouhé covidové pauze naše škola znovu navázala na tradici jazykově-poznávacích zájezdů do Anglie. Ve dnech 11. – 18. října 2024 se 47 žáků osmého a devátého ročníku spolu s třemi pedagogy vydalo na týdenní cestu směřující do Brightonu a jeho okolí.

Úkolem žáků 6. tříd při výtvarné výchově bylo nakreslit zátiší sestavené z hliněných džbánků a tykve. Žáci kreslili na malířských stojanech. Před vlastní kresbou se žáci dozvěděli postup při kresbě zátiší, způsob měření proporcí kreslených předmětů, tzv. vizování a dále pan učitel vysvětlil, jak se kreslí uhlem.