Vydali jsme se hluboko do minulosti, k našim dávným předkům, a společně sledovali, jak se člověk postupně měnil, jak začal chodit vzpřímeně, používat nástroje, spolupracovat a využívat své schopnosti k tomu, aby si usnadnil život. 

Děti se vydaly na cestu dlouhou miliony let. Začali jsme u mladé Země, která se postupně ochlazovala, vznikala voda a vytvářely se podmínky pro život. Od prvních jednoduchých jednobuněčných organismů jsme pokračovali k rostlinám, jejichž prostřednictvím fotosyntézy se začaly měnit podmínky na Zemi.

Přírodovědná výuka nemusí zůstávat jen ve třídě. Tentokrát jsme se vydali přímo do terénu zkoumat bezobratlé živočichy ve stojaté i tekoucí vodě a jejich okolí. Žáci odchytávali drobné živočichy, pozorovali je pomocí lup a určovali s využitím určovacích klíčů.

Září se u nás obvykle nese ve znamení vzájemného poznávání, stmelování kolektivu a společných zážitků. Naše děti se ale brzy začaly dožadovat i lekcí, a tak jsme to rozjeli naplno. Po třídě už zase putují pomůcky, počítáme, píšeme, objevujeme a pouštíme se do nových témat.

Začátek školního roku je v prvním trojročí Montessori vždy výjimečný. Do našich tříd přicházejí noví prvňáčci, kteří s sebou přinášejí zvědavost, očekávání, nové nápady i jedinečnou energii.