Na palubách plachetnic nechali žáci žluté a oranžové třídy středověk za sebou. Poznali slavné mořeplavce a společně s nimi objevili nová území. Jak dlouho trvaly různé obchodní cesty a komu přinesly zisk? Jaký přínos či dopad měl příchod Evropanů? Které plodiny a nemoci jsme si vzájemně vyměnili?

Jak se cítí myšák Pepa? Co bys mu doporučil, aby se cítil lépe? Jak se cítíš ty? Otázky, které nás vedou k zamyšlení.

Co vše je v přírodě osově souměrné? Snažili jsme se hledat odpovědi na naše otázky. Vytvořili jsme si okýnko a společně poměřovali.

Časté výpravy s jarním počasí. Snažíme se podnikat výpravy do přírody a společně se učit. Ať už hledáme názvy stromů, stopy zvířat či snad procvičujeme násobilku, vše se "počítá".

Díky příznivějšímu počasí se vydáváme na jaře častěji do přírody. Učíme se venku, tentokrát nás provázela jarní english, kdy jsme si zahráli hru a procvičili tak slovíčka.