Všude je plno hub a i my ve 3.A jsme sbírali houby a zvládli jsme to ve třídě. Naše houby byly plné opakování, procvičili jsme si abecedu, řazení slov podle abecedy i sčítání a odčítání s přechodem desítky. Nakonec jsme vše slepili dohromady a sesbírali jsme naše houby.

Třída 4.B  zavítala na workshop do staré knihovny v libereckém muzeu. Děti si vyzkoušely překreslování šablon se starými návrhy a zároveň měly možnost nahlédnout do historie knihovny a knih.

Žáci 3. B navštívili Technické muzeum Liberec. V rámci komentovaného programu se děti dozvěděly mnoho informací o věhlasných Libereckých výstavních trzích.

Třída 1.B se vydala na výlet do Domu přírody v Dolánkách u Turnova, kde na nás čekal pestrý program s názvem „Z pohádky do ráje“. Už samotná cesta vlakem byla pro mnohé malým dobrodružstvím. Po příjezdu do Dolánek jsme se ocitli v krásné přírodě Českého ráje, která přímo vybízela k objevování a poznávání.

Byli jsme s 5.B v muzeu. Šli jsme tam 30.9. 2026 ze školy 5. května. Dozvěděla jsem se, že ta knihovna je z roku 1873.

V 5.B máme štěstí, že nám naše kamarádka vypráví o svátcích a zvycích, které slaví se svou rodinou. My tyto svátky neznáme, ale rádi se s nimi seznamujeme. Tentokrát nám vysvětlovala, co je to Sukot.

V pátek 25. září si třída 2. A vyjela vlakem do ekologockého centra v Oldřichově Hájích. Děti se těšily na program Moje farma, kde se setkaly, staraly a krmily zvířata, která nám dávají užitek. Kozy, ovce, slepice, kohouta, králíky a vyzkoušely si i namlít obilí, podojit, vyčistit a podestlat stáje.

Na začátku školního roku se většina žáků snaží rozpomenout, co se učili v předchozích měsících. U třeťáků jsme to pojali trochu jinak. Měli za úkol najít poplety, tvrdé, měkké a obojetné souhlásky, které se rozutekly po škole.

V pátek 25.září jsme se 3.A vyrazili na nedalekou Libereckou výšinu, kde jsme chtěli vyzkoušet kuličkovou dráhu. Počasí vypadalo všelijak, ale nakonec jsme vůbec nezmokli. Libereckou výšinu máme téměř za rohem a kuličková dráha je tam poměrně chvilku.

Děti se vydaly na cestu dlouhou miliony let. Začali jsme u mladé Země, která se postupně ochlazovala, vznikala voda a vytvářely se podmínky pro život. Od prvních jednoduchých jednobuněčných organismů jsme pokračovali k rostlinám, jejichž prostřednictvím fotosyntézy se začaly měnit podmínky na Zemi.