Book Giving Day
Hana Prchlíková
07.02.2024
14.2. není jen Valentýn, ale svět se obdarovává knihami. Přidej se k nám i ty.
Přines ráno knihu, kterou chceš darovat a napiš do ní věnování.
Knihu daruj tomu, pro koho byla určena.
Přines ráno knihu, kterou chceš darovat a napiš do ní věnování.
Knihu daruj tomu, pro koho byla určena.
Třeťáčci a BeeBoti
Kateřina Kvapilová
06.02.2024
Učení, které baví. Děti ze 3. tříd měly možnost propojit zábavu se vzdělávacími aktivitami, rozvíjejícími informatické myšlení. S robotickými včelkami si vyzkoušely krokování programu a včelkám připravily i programy pro jízdu po předem připravených trasách. Práci s BeeBoty pak děti ukončily štafetovým programováním a řešením logických úloh v aplikaci BeeBot na iPadech.
Funpark za odměnu
Zuzana Vraná
01.02.2024
Třídy 3.A a 3.B si z peněz z Food festivalu dopřály na konci 1.pololetí návštěvu Funparku v Babylonu. Byla to tedy odměna dvojnásobná, za práci na festivalu i za práci ve škole za celý půl rok. Zadováděli jsme si na průlezkách, klouzačkách, trampolínách i kolotočích a užili si tak pěkný den před pololetními prázdninami.
Vesmírné vysvědčení v 5. B
Markéta Fryčová
31.01.2024
Středa 31. 1. je den předávání pololetního vysvědčení. Děti z 5. B dostaly za zvládnuté 1. pololetí dárek - den v iQLandii. A jelikož se teď učíme o vesmíru a součástí iQLandie je planetárium, zhlédli jsme projekci nám šitou na míru, dozvěděli jsme se další informace a propojili je už s těmi získanými. Na závěr programu přišel kosmonaut a předal dětem vysvědčení. Teď se tedy všichni mohou chlubit nejen pěknými známkami za poctivou práci, ale i plácnutím s kosmonautem.
Čtenářské domino
Barbora Šimková
31.01.2024
Den pololetního vysvědčení jsme prožili netradičně. Dostali jsme se 4.B možnost navštívit knihovnu, kde pro nás připravili zajímavý program s názvem Čtenářské domino. Jednalo se o představení jedné z aktivit, která se snaží udělat čtení pro děti atraktivnější záležitostí a zároveň jim představuje nové neznámé tituly.
Rozvoj prostorové představivosti
Lenka Drahá
30.01.2024
Jedním z cílů geometrie je rozvoj prostorové představivosti. Schopnost představit si tělesa z různých stran si děti ze 4. B trénovaly prakticky. Podle mapky si postavily několikapatrové stavby z krychliček a následně společně zakreslovaly počty krychliček v různých sloupcích a řadách. Úkoly byly stále obtížnější - pouhé pootočení zakreslovaného plánu o 90 stupňů je již velký oříšek.
Užívání sněhu v rokli
Pavla Zemanová
29.01.2024
Přání se vyplnilo
Pavla Zemanová
29.01.2024
Mokré vysvědčení
Zuzana Vraná
29.01.2024
Dříve než si rozdáme naše opravdové, suché vysvědčení, rozdali jsme si vysvědčení z bazénu. Za půl roku plavání se všichni zlepšili, někteří ztratili strach u vody, jiní si vylepšili svůj plavecký styl. Každopádně jsme si plavání moc užili.
Alkohol a kouření
Nicole Dostálová
28.01.2024
O škodlivosti požívání alkoholu a kouření si s námi přišla v úterý 23.1. do 4.B popovídat paní lektorka z organizace Maják. S dětmi si pomocí fotografií ukazovaly škodlivé a naopak zdraví prospěšné činnosti, diskutovaly spolu o závislosti, pasivním kouření i o tom, co všechno takový cigaretový kouř obsahuje. Během programu pracovaly jak ve skupinách, tak i všichni společně.








