V tomto týdnu jsme se s třeťáky dozvěděli, jak vypadá hudební výchova v britských školách. Došlo také samozřejmě ke srovnávání hudební výchovy u nás. Ze základních informací jsme zjistili, že v obou zemích stejně hrajeme na různé hudební nástroje. Nejdříve jsme se je naučili v obou jazycích pojmenovat.

Poslední říjnový den jsme navštívili končící výstavu Legendární stroje Leonarda da Vinci v Technickém muzeu v Liberci. Mohli jsme shlédnout více než 60 maket vynálezů a strojů, některé si dokonce vyzkoušet. A jelikož se nám výstava moc líbila a jedná o výjimečnou osobnost, jejíž život je obestřen mnoha záhadami, právě pracujeme na lapbooku "Leonardo da Vinci".

Tak tento týden se nám akce opravdu nakupily. V úterý na den všech strašidel a duchů jsme navštívili Naivní divadlo a mohli zažít další dokonalé představení, tentokrát muzikálové dílo O hodinu navíc aneb potlach v hustníku. Proto jsme celý den věnovali kulturními zážitku a původně irský svátek jsme si nechali na den další. 

Poslední říjnový den si děti užily svátek, který pochází z Evropy, od Keltů -  Halloween. Velké poděkování patří rodičům za nejen sladkou podporu.

V úterý 31.10.se ve 3.B sešla nejrůznější strašidla. Učila se trochu násobilky, trochu angličtiny, luštila křížovky a kvízy. Také jsme ochutnali spoustu strašidláckých dobrůtek.

Dne 31. 10.  se v anglosaských zemích slaví Halloween. Znamená „předvečer všech svatých“ a má, stejně jako naše dušičky, základ u starých Keltů. Svátek si oblíbily hlavně děti, které se v tento večer vydávají v maskách a převlecích strašidel a duchů (jakási pomyslná snaha se duchům zemřelých přiblížit) po domech.

V rámci projektu Trenéři do škol se žáci 3.A a 2.A seznamují s novým sportem - golf. Přišel k nám pan trenér, které děti učí základům tohoto sportu. Pro žáky to je veliký zážitek, mnozí z nich se s tímto sportem setkali poprvé. 

Žáci si procvičili základní slovesa v angličtině pomocí "kolečka / hodin". Měli vepsat do hodin jakou činnost provozují v různých časových intervalech. Většina to zvládla skvěle a zopakovali si tak základní slovesa anglicky. Někteří "hodiny" znázornili i barevně a s obrázky.