Chuť, čich, sluch, hmat a zrak. Pět lidských smyslů, které používáme, ani o tom nevíme. Děti ze školní družiny si postupně otestovaly všechny své smysly. Poznávaly pomocí chuti různé jídlo, očichávaly rozmanité vůně podzimu.

Čtěte dál

V letošním školním roce se děti ze školní družiny zapojily do Etwinningového projektu EuroChristmas. Etwinning nabízí spolupráci mezi školami v Evropě. Děti si vzájemně posílají dopisy, pořádají online schůzky a spoustu dalších aktivit.

Čtěte dál

Po prvním cyklu tematických lekcí z humanitních a přírodovědných oblastí nadešla závěrečná fáze, kdy si žáci třetího trojročí vybrali téma, jež v následujících 3 týdnech zpracují v podobě Velkého projektu.

Čtěte dál

Svátek svatého Martina je spojen s bohatými hody, kdy se stoly prohýbají pod náporem pečených hus a dalších dobrot. Proto si děti z 1. A upekly den před svatým Martinem svatomartinské rohlíčky. Těsto měly děti připravené, a tak se mohly vrhnout na tvoření.

Surrealismus byl umělecký směr, který se snažil o zachycení snů, představ, pocitů a myšlenek autora. Ve výtvarné tvorbě je i dnes stále aktivním stylem, ačkoli se od původních myšlenek značně vzdálil. A stal se inspirací pro výtvarnou tvorbu žáků 9. tříd, kteří měli namalovat temperovými barvami na velký formát A 2 svou fantazijní představu surrealistické krajiny.

Žáci 6.A se v pátek 12. listopadu zúčastnili programu v Severočeském muzeu. Téma znělo "Krása a užitek".
Nejprve si vyzkoušeli, jaké je to být malířem skla a jako odměnu si odnesli vlastnoručně namalovanou skleničku. Následoval program pod taktovkou paní pedagožky, která žáky provedla muzeem, zběžně jim ukázala expozici, seznámila je s řemesly a vymyslela pro ně hry.