Žáci žluté a oranžové třídy se v letošním školním roce vydali na cestu časem. V poznávání středověkého života a kultury jsou jim nápomocné i Pomocné vědy historické.  Po heraldice se ponořili do gotického písemnictví. Vyzkoušeli si práci písařů v klášterním skriptoriu, tvorbu iluminací i přechod na deskový tisk.

V jedné klasické pohádce dojde k rozuzlení zápletky, když se ztracený klenot najde v břiše ryby. Při badatelské hodině biologie jsme se podívali rybám opravdu hluboko do útrob, ale žádný šperk jsme nenašli. Naším pokladem tedy zůstávají vědomosti a zkušenosti získané praktickou cestou.

Společně jsme vyrazili do DinoParku. Akce střídala akci: 4D promítání - pohled na vývoj planety Země od Velkého třesku přes období vlády dinosaurů, druhohorní prales s bouřkou a deštěm, paleontologické hřiště, modely dinosaurů, honička v lanovém parku.

Čas referátů je vždy vítané období. Letošní téma? Živá příroda. Každé ráno nás tak čeká referát, které nám zpříjemní den neb se dozvíme spoustu zajímavostí ze života zvířat. Referát často provází i kvíz nebo krátké video. Dnes jsme byli i součástí ukázky odchytu hada :)

Konec pololetí si zaslouží náležitě oslavit. My slavíme již od středy a to kulturním zážitkem, který jen tak nezažijete. Shlédli jsme báječné představení v Naivním divadle s názvem Kabinet zázraků neboli Orbis pictus. Poté jsme si mohli prohlédnout i jeviště, zákulisí, šatny, chodby, schodiště, zázemí, sklad kostýmů a loutek, kde jsou uklizené kulisy, jak vypadá technika.

Od pondělí 20.1. do pátku 24.1. se uskutečnil lyžařský kurz 7.tříd. Jeho dějištěm se stal Bedřichov a okolní sjezdové a běžecké trasy. Zázemí jsme měli na Chatě Centrum https://www.chatacentrum.cz/ u pana Kvasničky a jeho týmu, který se o nás skvěla staral. Počasí bylo objednáno skvěle a sněhové podmínky byly dostačující

Ve čtvrtek 24.ledna jsme se s 1.A vypravili poprvé do Divizny nedaleko Zoo. Čekal nás tam vodník a jeho hádanky. Během programu jsme si vyzkoušeli spoustu pokusů s vodou, ochutnávali jsme ji, přelévali, hledali všechna její skupenství. Zároveň jsme pomáhali vodníkovi Modráčkovi uklidit rybník a naučili jsme se, jak s vodou neplýtvat. 

Děti v prvním trojročí během jednoho školního dopoledne zkoumaly délku, hmotnost a objem. Seznámily se s základním rozdělením veličin, jednotkami a pomůckami nebo měřidly. Do práce se pustili i nejmladší prvňáčci, kterým pomáhali starší spolužáci. Děti měřily svou výšku, obvod hlavy, vážily potraviny a zjišťovaly objem tekutin.