Během poznávání neživé přírody nesmí chybět přírodní živly. S dětmi v Růžové třídě jsme si povídali o tom, v jakých podobách se vyskytují, k čemu jsou důležité, kdy mohou být nebezpečné. Ve skupinkách si děti také zkoušely výtvarně jeden živel vyjádřit. Nápadů bylo spoustu!

7.A si v rámci deskohraní vydražila Výtvarný den. Strávili jsme ho společně v Praze. Hlavním programem byla návštěva jedné z budov Národní galerie - Veletržního paláce. V rámci lektorského programu jsem strávili dvě hodiny povídáním a prací se skicákem, který jsem si vyrobili, zaplnili a odvezli domů.

Další úspěšný ročník „Den otevřených dveří“ na naší škole je za námi. Proběhl v sobotu 9.3. a tradičně se těšil velkému zájmu. Na naše montessori patro zavítali rodiče stávajících žáků, kteří tento den pojali jako možnost strávit spolu se svými dětmi příjemné dopoledne v respektujícím prostředí. Naši žáci převzali roli průvodců a své rodiče s velkým nadšením provázeli po třídách, které navštěvují.

Na začátku března se v našem školním klubu konalo vyhlášení výtvarné soutěže na téma karneval. Účastníci soutěže měli celý únor, aby namalovali různé obrázky na toto téma. Děti nakreslily různé zvířecí masky, škrabošky, maškarní bál, superhrdiny apod. Děti měly poté možnost hlasovat o nejhezčí obrázek a nakonec se vyhlásili vítězové této soutěže.

Doporučujeme zajít do naší KVK, salonek hudební nástroje, kde je sousta zajímavých deskových her. Čas utíkal strašně rychle.

Ve 3. trojročí si děvčata v hodině tělocviku zacvičily s dřevěnými tyčemi. Zvládly s nimi rozcvičku, balanční cviky, přehazování, různé provlékačky, dobíhací hry. Všechny si to užily a bylo veselo a hravo. 

Ve čtvrtek 7. března jsme se vydali  do Oblastní galerie v Liberci. Prohlédli jsme si stálou expozici "Sbírky českého umění'' z období 20. století po současnost. Jde o průřez malířskou a sochařskou tvorbou, jež je ve sbírce naší galerie. Nejvíce nás zaujalo zobrazení Měsíce, jehož povrch tvoří stříbrné a zlaté pláty.

V prvním březnovém týdnu jsme na 1. stupni slavili narozeniny hudebního skladatele Bedřich Smetany. Každá třída pojala akci po svém. Společným rysem oslav bylo  seznámení s jeho životem, nejznámějšími díly a poslech některých skladeb. Děti také skladateli psaly přání k narozeninám, výtvarně se vyjadřovaly ztvárněním géniova portrétu a nakonec uctily jeho dílo maskami postav z oper a symfonických básní.