Nultý ročník víkendového fialového cyklo výletu s rodiči. O víkendu jsme podnikli nultý ročník výletu s rodiči – neformální, dobrodružný a failový, jako je naše třída. Hlavním cílem nebyla dokonalá organizace, ale společný čas, sdílení a radost z pohybu a přírody.

Naše třída se opět vydala na výlet, tentokrát do Levandulovny v Luhu pod Smrkem. Děti se zapojily do praktických činností: plení levandule, péče o ovečky, výroba přírodního mýdla, smyslové poznávání vůní a chutí při ochutnávce levandulových produktů.

V posledním měsíci školy jsme již všichni unavení a tak nám přišlo velice vhod milé rozptýlení v rámci nácviku drobných masážních technik. Vyškolená instruktorka přišla do několik tříd 1.stupně,aby nám ukázala, jak je možné navzájem se namasírovat a tím pádem si ulevit nejen od fyzických potíží.

V rámci veletrhu dětské knihy nám přišla i výzva na hledání kešek od historika Historáma. Hned jsme se zapojili, všechny úkoly jsme vyřešili a hned ten den jsme nesli odpovědi do knihovny. Nejenom, že jsme byli úplně první, ale za odměnu jsme dostali balíček krásných knížek.

Světový den jízdního kola se slaví každoročně 3. června. Tento týden jsme věnovali uznávání role jízdního kola pro zdravý životní styl, budování fyzičky a také jako prevenci různých onemocnění. Povídali jsme si o povinné výbavě jízdního kola. 

Mezinárodní den dětí byl vyhlášen, aby připomínal, že jsou na světě děti, jejichž práva jsou ještě stále porušována. Den dětí na naší škole se nesl v duchu "Zapomeň na starosti, raduj se!" Osmáci připravili pro celý první stupeň den plný her a atrakcí.

V noci z 29.5. 2025 zažily třídy 1.A a 1.B své vůbec první přespávání ve škole. A nebyla to ledajaká noc – celá se nesla v kouzelném duchu Večerníčku! Večer jsme začali společným pečením muffinů, které nám druhý den posloužily jako sladká a voňavá snídaně.

Naše třetí třídy nedávno prožily zajímavou hodinu informatiky plnou objevování a zábavy! Tentokrát se seznámily s roztomilými Ozoboty – malými roboty, kteří dokážou vnímat a reagovat na svět kolem sebe. Po úvodních aktivitách si každý vytvořil na iPadu vlastní dráhu, experimentoval s různými tvary, barvami a délkami čar.