Krásné počasí volá ven, proto jsme se vydali výtvarně se vyřádit do přírody. Na rámeček klacíky, bavlnka na smotání a doprostřed květiny, které rostly v parku. Pohodové zakončení náročného týdne.

Opět po roce se uskutečnil Dobi Cup, sportovně vědomostní soutěž na ZŠ Dobiášova. Sestavit družstvo pro nás nebyl problém. Navíc jsme byli úspěšní i mezi jednotlivci, nejdelší skok mezi všemi malými dětmi a nejrychlejší člunkový běh mezi prvňáčky.

V pondělí 25. května se třídy 3.A a 3.B vydaly na společný výlet na Ještěd. Čekal nás pořádný výšlap, ale všechny děti si vedly skvěle a cestu zvládly s úsměvem a dobrou náladou. Počasí nám přálo od samého rána. Během cesty jsme si mohli užívat nádherné výhledy do okolní krajiny.

V našem kroužku Kreativní svět jsme si připomněly Světový den želv opravdu tvořivě. Nejprve jsme si společně povídaly o želvách – kde žijí, čím se živí a co všechno o nich víme. Dozvěděly jsme se spoustu zajímavostí a podělily se o své znalosti i zkušenosti.

Žáci 6.A si v rámci hodin výtvarné výchovy zkusili i vaření v barvách. Nepoužili jsme však barvy z našeho ateliéru, ale potravinové barvy a žáci si tak upekli barevné muffiny, barevné palačinky, vafle a pětibarevné špagety. Pro všechny to byla zajímavá zkušenost a mohou to využít jako inspiraci během prázdnin.

Žáci 6.B byli v rámci našich třídních aktivit v parku, kde jsme si společně zahráli hry určené pro celou třídu, skupinové hry na posílení kolektivu a udělali si společný piknik. Den se nám vydařil a už se těšíme na další!

Vážení rodiče, z důvodu aktuálních informací a probíhající veřejné diskuse jsme prozatím zrušili plánované testování NIQES ČŠI v 5. a 9. ročnících. Vyčkáváme na další oficiální stanoviska Ministerstva školství a České školní inspekce.

Dvacátého května jsme se s dětmi zúčastnili dne policie a složek IZS. Děti se dozvěděly informace o správném vybavení jízdního kola, pohybu po komunikacích, cestování v autě a jak předcházet úrazům při různých činnostech. Měly možnost si prohlédnout vozidla policie i IZS a ověřit si své vědomosti při rozhovorech s odborníky.