Od pondělí 4. listopadu probíhala v našich prvních třídách tzv. „Indiánská škola“. Celým týdnem nás provázelo písmenko I.

Tolik neznámých slov se vynořilo před žáky osmých tříd při výtvarné výchově. Záhy se však dozvěděli, o čem je řeč. Koláž je úzce spjata s érou modernismu a je jedním z nejpozoruhodnějších a také nejtypičtějších technických a výrazových prostředků, které se objevily na umělecké scéně 20. století.

Zkoušeli jste někdy dokreslit půlku obličeje k nějaké fotografii? Že je to lehké? Pokud jste to nikdy nezkusili, dřív než řeknete, že je to sranda, pokuste se o to.  Rychle změníte názor.

Postupem do šesté třídy školy se žák začíná připravovat na velkou životní změnu, kterou je puberta a s ní přechod dítěte do role adolescenta, později do role dospělého.

Také v letošním roce si sedmáci "hrají" s Merkurem. K úvodnímu seznámení s českou stavebnicí jim musely stačit dvě vyučovací hodiny. V následující dvouhodinovce již měli postavit funkční model dopravního prostředku propojený s elektromotorem.